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[四川省教师教育研究中心]
2024-02-29
四川省哲学社会科学重点研究基地 四川省教师教育研究中心2024年度课题申报通知
2024-01-04
开“题”凝智,“研”途花开 ——四川师范大学“卓越教师 ‘种子’计划”三项课题开题论证会在成都市石室联合中学顺利举行
2023-12-30
四川师范大学基础教育研究院赴雅安市天全县第三幼儿园开展校园长入校诊断式培训
2023-12-29
四川师范大学基础教育研究院赴雅安名山开展校园长入校诊断式培训
2023-12-27
四川师范大学基础教育研究院赴雅安芦山开展校园长入校诊断式培训
2023-12-21
第二届中国·天府教师教育论坛暨“弘扬教育家精神 锻造强国之师”研讨会会议综述
2023-11-24
专家引领 赋能成长 | 四川师大基础教育课程研究中心“校地共建”小学语文名师工作室研修活动在北二外成都附小举行
2023-11-03
聚焦核心素养 推进项目式学习 ——四川省教育厅四川师范大学基础教育课程研究中心历史校地共建名师工作室赴巴中中学举行联合研修活动
2023-10-31
基础教育研究院成功举办第九届全国教育实证研究论坛“基础教育教师发展的实证研究”平行论坛
2023-10-07
王亚军:中小学教材插图编审制度建设的回溯与瞻望
2023-08-30
2023年度四川省教育厅四川师范大学>基础教育课程研究中心课题申报通知
2023-07-04
四川省哲学社会科学重点研究基地>四川省教师教育研究中心2023年度立项课题名单
2023-06-21
四川省教师教育研究中心成功召开2023年度课题评审会
2023-05-25
教育部推出行业标准 《教师数字素养》发布
2023-05-18
《教育部教师工作司2023年工作要点》发布
2023-03-22
四川省教师教育研究中心 关于超期课题清理的通知
2023-03-21
学校卓越教师“种子”计划正式启动
2023-02-27
四川省哲学社会科学重点研究基地 四川省教师教育研究中心 2023 年度课题申报通知
2022-11-07
四川师范大学科学教育研究所第二次研究生论坛顺利召开
2022-11-01
第八届全国教育实证研究论坛之“基础教育教师发展”分论坛成功举办
2022-10-18
四川省教师教育研究中心 科研课题延期申请报告
2022-10-13
中心委托课题《中小学教师跨学科学习与教学能力研究》 在四川师范大学附属中学开题
2022-09-23
郑鸿颖,段茂君:《基于深度学习三维状态表征的儿童英语绘本教学策略——以The Reading Strategies Book三种阅读教学策略为例》
2022-09-23
吴文正,袁令民 :《深挖科学方法 凸现科学本质———以伽利略的科学方法为例》
2022-09-20
课题研究承诺书
2022-09-09
《以阅读促发展:我国中小学教师阅读状况调研报告》正式发布
2022-06-24
四川省哲学社会科学重点研究基地>四川省教师教育研究中心2022年度课题立项名单
2022-06-08
四川省教师教育研究中心召开2022年度课题评审会
2022-06-07
三题定位有方法 思辨读写明方向 >四川省高中语文整本书“共读共研”成果展示暨种子教师在线培训活动回顾
2022-06-07
四川省高中语文《乡土中国》整本书“共读共研”成果展示 >暨种子教师在线培训活动回顾
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