2015年4月14日，现任《中国德育》常务副主编、《教育研究》副总编邓友超博士在中心会议室与中心部分研究人员等进行学术交流，指导中心学术研究，交流会由中心研究人员陈国典教授主持。
首先，陈国典向与会者简单介绍了邓友超博士，并且阐明了此次学术交流会议的目的及意义。
接着，邓友超指出《教育研究》近年在审稿、选稿方面进行了兼顾知识生产与问题解决的转型，其希望能更多地看到既有明确理论框架又有丰富研究方法的高质量来稿。邓友超认为目前我国教育研究存在着理论框架随意、研究方法单一的两大突出问题，并且近年来教育研究领域中“新概念”的提出越来越少。
接下来，邓友超就当前教师行业中存在的七大问题与解决策略与与会者进行了深入讨论，分别是：教师总体学历水平偏低；教师队伍结构的矛盾；教师职业吸引力低；管理体制存在问题；教师资格门槛低；教师教育体系不完善。
在本次学术交流会议上，邓友超提出了很多具有学术价值的问题，极大地开拓了中心研究人员的视野，指明了今后教育研究中一些可行的道路。本次学术交流会议在热烈的掌声中圆满落下帷幕。
