祁晓玲、刘世民主编《四川农村教师生存状态调查及分析年》，该书由四川人民出版社于2006年5月出版。
祁晓玲，四川省开江县人，经济学博士。四川师范大学副校长，四川师范大学学术委员会主任，经济与管理学院教授，四川省有突出贡献专家，国务院特殊津贴获得者，省学术与技术带头人。出版学术专著8部，发表论文60余篇，主持完成国家社科基金项目《健全党和政府主导的维护农民权益机制研究》以及国家重点社科基金子项目和国家教学改革实验区项目等教学科研项目，国家社科项目《企业家队伍建设问题研究》等国家、教育部、四川社科和软科学等10余项。
刘世民，山东单县人，四川师范大学教授，教育学博士，四川省教师教育研究中心副主任。主要研究中外教育理论比较、外国教育史等。在《高等教育研究》等专业学术期刊上发表学术论文12余篇，出版学术专著4部。主持四川省哲学社会科学“十五”规划项目《农村中小学校本课程的功能学研究》、四川省教育厅人文社科重点课题《四川省农村地区教师队伍现状调查及分析》及四川省科技厅重大课题《四川省构建和谐社会若干问题研究》的子课题《城乡教育公平研究》等省教育部、四川社科、科技厅等3项。
作者通过细致的考察和调研，获得了大量有关农村教师职业满意度、收入满意度、人际关系满意度和对继续教育的满意度等方面的第一手资料。该书基于作者对相关数据和材料的深入分析，为读者勾勒出了一幅翔实的我省农村教师生存状态图，为我省教育决策部门提供了理论和实践参考，对促进我省农村教师的专业发展具有良好的促进作用。
编辑：Admin
